Škole i Univerziteti u Portugalu

Najbolje Škole i Univerziteti u Portugalu 2017

На овој страници можете да тражите универзитетима, факултетима и пословним школама које нуди бацхелор дипломе у Норвешкој. Лако ћете овде наћи све информације о најбољих рангираних универзитета у Норвешкој. Кликните на "Опширније " за детаљан опис универзитета и преглед од основних програма који се нуде.

Пронађи универзитете бацхелор у Норвешкој и прегледате своје програме основних бисте пронашли оне које вам најбоље одговарају. Добити све информације о различитим опцијама основне студије у Норвешкој и упоредите школарине и дужину студирања. Можете да уштедите време и контакт директно универзитета у Норвешкој: попуните Захтев "" бесплатне информације форму, која ће вас ставити у контакт са канцеларијом пријема.

Покрените претрагу за ваше будуће образовање одмах!

46 Rezultati u Португалија

University of Minho - School of Health Sciences

Португалија Брага October 2017

Да Школа оф Хеалтх Сциенцес То је нова организациона јединица Универзитета у Минхо, створен да би дипломирани образовање, постдипломско образовање, истраживање и друге специјализоване услуге у области здравствених наука. Основана 2000. године, Школа здравствених наука (ЕЦС) има за циљ обуку лекара и других здравствених радника током целог живота. Биостар нуди медицинску наставни план и програм, са иновативним дизајном наставних планова и програма. Овај програм обухвата глав… [+] не теме у медицини и прати перспективу био-психо-социјална интегрисани у складу са препорукама већине националних комисија и медицинског образовања Интернатионал. Школа такође обезбеђује постдипломско образовање и обуку у области медицинских наука и медицине, као и програм напредних курсева, узимајући у обзир обука током живота, али и омогућава кредитну акумулацију за добијање формални степен. Да би испунио своју мисију, ЕЦС има високо квалификованих и мотивисаних факултет, који се састоји од око 80 чланова, од којих 50% су лекари и 70% су лекари, који су истраживачи са Института за живота и здравља науке Ресеарцх - ИЦВС). Биостар укључује Института за истраживање (иЦВС) који обухвата три главне области истраживања (Неуронауке, Хируршки науке и микробиологија и инфекција) са више од 200 истраживача, који је објавио преко 1000 чланака у међународним часописима и новинама значајног утицаја фактора од 2003. године (година је створен). ИЦВС је повезана са стратешким партнером, 3Б'С Ресеарцх Гроуп - биоматеријала, биоразградивих материјала и Биомимикрија (3Б'С). Ассоциатед ИЦВС / 3Б лабораторији (Ла) фокусира своје активности на здравствених наука, нарочито у биомедицини и клиничка наука, биомедицинских наука и инжењеринг / Материалс Сциенце анд Енгинееринг (биоматеријала). Овај интерфејс Хеалтх Сциенцес / технологија има за циљ да створи вриједност кроз развој иновативних производа и услуга које проистичу из високо конкурентном међународна истраживања. Ово партнерство је резултирало у неколико спин-офф компанија у развоју медицинске и хируршке уређаја и софтверских решења. У 2012. години, он је успоставио партнерски иЦВС / 3б са Брага болнице са Академског Клиничког центра (2Ца-Брага), непрофитна организација која се фокусира на истраживање, клиничку негу, образовање и обуку. 2Ца-Брага нуди читав спектар клиничких истраживања услуга са широким спектром инфраструктуре и уз пуну техничку подршку за истраживачке пројекте, клиничка испитивања и студије валидације медицинских средстава. У овом тренутку, 2Ца-Брага је одговоран за 40% свих клиничких испитивања у Португалу. [-]


University of Minho - Institute of Arts and Human Sciences

Португалија Брага September 2016

О Институт за уметност и хуманистичке То је стална организациона јединица Универзитета у Минхо, хомологних од факултета уметности, која има за циљ да обезбеди Истраживање, Подучавање, и друге специјализоване услуге у области књижевности и друштвених наука, у сарадњи са осталим структурама Универзитета и Према општим циљевима дефинисаним у својим статутима. На међународном плану, Институт одржава сталне контакте и размене било са универзитетима Европске Уније или са др… [+] угим универзитетима на основу извршених протоколима, који прати и активно учешће у међународној универзитетског живота. Потрага за циљева Института је обезбеђена од стране органа чији је циљ да менаџмент, развој и управљање својим активностима у културним, научним, наставним и услуга димензија, као и администиратива и финансијског управљања. Органи Института Савет Института Председник Института Научни савет Педагошки савјет Саветодавни одбор Председник: Еунице Мариа да Силва Рибеиро редовни професор Потпредсједници: Марија Кристина Даниел Алварез ванредни професор Ц / обједињавање Хоакин Нунез Сабарис ванредни професор Ана Луциа Алмеида је Цармо Амарал, Цурадо доцент Порука од председника Добродошли / а на Институту за уметност и хуманистичке науке (ИЗРШ)! Док Сцхоол оф тхе Университи оф Минхо (УМ) посвећен наставе, учења и истраживања у неколико области људских наука и уметности, ИЗРШ тренутно има широк спектар обуке на располагању у области језика, књижевности и наука култура, филозофије и уметности студије. Налази се у Гуалтар кампусу Универзитета у Минхо, у изградњи Цонгрегадос (Централ Авенуе Брага), где је екипа Дегрее у музици, и Гуимараес, град који дочекује диплому у позоришту је ИЗРШ се представља као мултикултурални простор и језика, са наставницима и ученицима из различитих земаља и културних поднебља и у којој има велики број пројеката националних и међународне сарадње. Курикуларним понуда Института укључује у ствари широк спектар основних и дипломирао на Филозофском лингвистике и примењене Језици кроз Лусопхоне студије, за компаративне студије, Европска језике и књижевности и оријенталне студије је који су додати више недавно музичке курсеве и позориште. Учествује иу многим другим степени универзитета, било кроз курсеве језика и култура, било кроз бесплатних курсева страних језика или португалском језику промовише БабелиУМ - Лангуаге Центре са прогресивним распоређивање у академској и друштвено ткиво . Истраживање развијен у ИЗРШ је део хуманитарни науки центар (ЦЕХУМ) истраживачког центра који финансира ФЦТ оцијењена као Одлично, и одговоран је за дијакритичким прегледао, научни часопис индексиран у међународне базе података СциЕЛО на годишњем нивоу, дистрибуиран три серије (наука о језику, књижевности науке, филозофије и култура). Током године, ИЗРШ развија велики број културних и научних иницијатива посвећених универзитетске заједнице и друштва у целини. Ове теренске активности које промовишу одељења у ЦЕХУМ и БабелиУМ, редовно и крећу се од обуке и бесплатних курсева у разним радионицама, конференцијама, семинарима, представе и изложбе јављају. Повремено обављају музичке мајсторске курсеве у згради Цонгрегадос, у режији међународно признатих професора, отворене за књижевност и лингвистику семинара, књижевних и филозофских књига клубова, концерата и позоришних представа у различитим културним просторима у региону. Како простори пар екцелленце стварања, експериментисање и критика идеје као што су пројектовање места алтернативних облика постојања против институционализованих низова, филозофије, књижевности, уметности, има централну улогу у формирању слободне субјекта и социјална грађанин, морално и интелектуално одговорно. Вишејезичност политика у загрљају ИЗРШ одржати у разумевању језика као домовине или културе "матриас 'и неопходна средства за интеркултуралног дијалога. нужно одлазак у одбрани и промоцији португалском језику имају тенденцију да се суочи са хегемонистичке моделе. Тхе ИЗРШ лажи, овај пут тесно посвећен мисији преузимају ум 'изградње модела друштва заснованог на хуманистичким принципима ", у стању да обезбеди укупну историјску свест од суштинске важности за афирмацију индивидуалне слободе и колектива. У различитим деловима овој страници можете пронаћи детаљне и ажуриране информације о животу Института уметности и друштвених наука. Ако не пронађете потребне информације, не оклевајте да нас контактирате. [-]


University of Minho - Institute of Education

Португалија Брага September 2016

О Завод за образовање (ИЕ) То је органски јединица Универзитета у Минхо (УМ) створен је 2009. године заједнички Институт за студије детета (ИЕЦ) и Завода за образовање и психологију (ИЕП)У свом образовном компоненти. У складу са својим статутом, односно мисија је да развије образовним пројектима, истраживање и интеракцију са друштвом на ширем подручју образовања, чиме се доприноси развоју и добробити појединаца, група, организација образовање и друштво. Настава активно… [+] ст ИЕ разлаже за диплому, мастер и докторат, самостално или заједнички са другим школама УМ. Такође покрива напредне научне праксу, докторате у партнерству са страним универзитетима и пост-доктората. У сарадњи са образовним активностима, истраживања предузети у ИЕ се фокусира на процес образовања, агената и контекстима, учење, учење, обуку и социо-образовном развоју. Интеракција активности са друштвом, које укључују, на пример, курсеве, студије и мишљења, представљају начин да се стави на располагање заједници знања и вештина наставника и истраживача Института. Односно различити пројекти проширити изван националног контекста, и на међународном нивоу заслужује мало нагласак на сарадњу са околним земљама у културних и језичких термина, као у случају португалске говорног подручја. Да би се постигла своју мисију, односно партнере са националним и међународним институцијама за узајамно обогаћивање и постизање заједничких циљева. мисија О Институте оф Едуцатион То је органско јединство наставе и истраживања на Универзитету Минхо чија је мисија да развије образовних пројеката, истраживања и интеракцију са друштвом у области знања образовања и сродним областима. О Институте оф Едуцатион претплати разумевање образовања као научне и стручне области, на процене трансдисциплинарни оквира, има за циљ да створи, ширење и примену знања о разним контекстима, дискурса, предмете и процесе који обликују образовање као област истраживања и праксе, доприносећи промоција демократског грађанства и развој и добробит појединаца, група, организација и друштва. Циљеви Испуњавање мисије из претходног члана је загарантована постојањем научног пројекта, наставе и диференциране интервенција, одржив и квалитета, коју спроводи органског јединства, служи одређеним органским подјединицама доследно и адекватно структуриран начин, и циљање следеће циљеве: универзитетско образовање на највишем нивоу, кроз разноврстан образовне понуде која укључује дипломски и постдипломски тренинг и никакву обуку који води до степена, почетно и континуирано, васпитача, наставника и друге техничке и обука агената и друштвено-образовне интервенције за све нивое образовања, школе и не школског система, као и за све врсте пословних сектора који чине валенција образовања обуке и учења током целог живота; спровођење систематско истраживање и организовани у међународним оквирима, у формалном, не формално и неформално, укључујући посебно: вредности, идеје и наставних система; историјске, културне и друштвено-организациони контекст, социјалне и образовне праксе; облици, методе, технологије и комуникационим праксама; Наставни план и програм и оцењивање; учење и људски развој; појединци и групе, полазници или едукатори, који обухватају многострукост образовних процеса, обуку и учење током читавог живота; a transferência, o intercâmbio e a valorização dos conhecimentos científicos e pedagógicos, através do desenvolvimento de projectos de intervenção e de cooperação a nível regional, nacional e internacional, da realização de programas e acções de educação e formação contínua, no quadro mais geral de uma interacção permanente com a sociedade, numa base de valorização recíproca; научне, образовне и културне размене са институцијама и националним и међународним организацијама, кроз мобилност студената, наставника, истраживача и ненаставног особља, образовне партнерства, истраживања и друге међународне сарадње, нарочито у земљама Португалски говорног подручја; промовисање активности које омогућавају приступ и уживање културних добара за све људе и групе, унутрашњих и спољних Институту и ​​на Универзитету. [-]


University of Minho - Institute of Social Sciences

Португалија Брага September 2016

Од оснивања Универзитета, Проширена учествовао активно у покретању основних курсева, основних и магистрирао у области историје, археологије, социологија, комуникације науке, антропологију и географију. Она тренутно има студентску популацију од око 800 студената шири преко пет степени - Археологија; Цоммуницатион Сциенцес; Географија и планирање; Историје и социологије. Она такође има под својом одговорност 644 студената дипломира, 415 Мастерс и 229 доктора наука. Институт ј… [+] е организован у Истраживање одељења и центриИнтеграција одељења за комуникације науке, историја, географија и социологију. Истраживање и друге специјализоване услуге у области друштвених наука развијених за мање од три истраживачке јединице: Студија Центра за комуникације и друштво (ЦЕЦС); Центар за истраживање у друштвеним наукама (ЦИЦС) и трансдисциплинарни истраживачком центру културе, простора и меморије (ЦИТЦЕМ). Са присуством на оба кампуса Универзитет Минхо, o Instituto funciona no Campus de Gualtar, em Braga, onde está sediada a Presidência e os Departamentos de Ciências da Comunicação, História e Sociologia, assim como os correspondentes projetos de ensino e unidades de investigação. У Азурем Цампус ради на Департману за географију. МИСИЈА Мисија Института је да генерише, шире и примењују знања у области друштвених наука и сродних области, заснована на слободи мисли, промовисање високог образовања и доприноси изградњи модела друштва заснованог на хуманистичким принципима, који има знање, Креативност и иновација као фактора раста, одрживог развоја, заштите и солидарности. Испуњавање мисије врши у међународним оквирима, на основу централности истраживања и њене тесној вези са наставе, и то предузимањем следећих циљева: а) људски формација на највишем нивоу у његов етички, културни , научни, уметнички, технички и професионално, кроз разноврстан образовне понуде, стварање одговарајуће образовно окружење, повећање активности наставника, истраживача и ненаставно и не-истраживање, и лични, социјални, интелектуални и образовни професионални својих ученика, који доприносе обука током цијелог живота и за остваривање активног и одговорног грађанства; б) Извршење истраживања и учешће у научним институцијама и догађајима, промовише сталну потрагу изврсности, креативност као извор предлога и иновативних, решења и трагању за одговорима на велике изазове друштва; ц) пренос, размену и коришћење научни и технолошки произведена кроз пружање услуга у заједници, спровођење сталну обуку и развој подршке; д) промоција активности да се олакша приступ и уживање културних добара за све људе и групе, унутрашњих и спољних Институту; е) културна, научна и техничка са институцијама и домаћим и страним организацијама, кроз мобилност студената, ненаставног особља и факултета и не-истраживање, развој образовних програма и научно утемељена партнерства, допринос сарадњи Међународни, са посебним фокусом на европским и португалског говорног подручја, као и стварање вишејезичном окружењу у Институту; ђ) Интеракција са друштвом, кроз доприносе јавног схватања културе, анализу и презентацију решења главних проблема свакодневног живота, као и партнерства за друштвени и економски развој на регионалном, националном или међународном контексту; г) допринос друштвеном и економском развоју региона у којима послује и на знању, заговарање и ширење свог природног и културног наслеђа; х) промовише институционалну одрживост и конкурентност на глобалном простору. Катедре О Институт друштвених наука Састоји се од следећих одељења: Одељење за комуникације науке Департман за географију Одељење за историју Одељење за социологију [-]


University of Minho - School of Nursing

Португалија Брага September 2016

A Нурсинг Сцхоол оф тхе Университи оф Минхо (СИ-УМинхо) То је органско јединство наставе и истраживачког-УОЕИ Политехничке природе која осигурава дипломски образовање, постдипломски, истраживање и друге специјализоване услуге у области сестринства. То је структура са својим органима и особља кроз које је Универзитет даје изјаву о својој мисији у области знања сестринства и сродним областима, са посебним нагласком на димензијама наставе и истраживања. Окупља људске и материјалне … [+] ресурсе да развију своје педагошке, научне и техничке делатности под самосталних пројеката или у сарадњи са другим јединицама које испуњавају мисију и циљеве Универзитета. То је национални и интернационални референца у старачком образовања, пошто је примио награду части за изузетност у образовању у 2006. години, коју додељује Латинске Америке савета у част квалитета образовања. Школа поседује од стране строгост и тражње, а крупни наставе, менторски трајно. Улагање на основу чврстог образовања који промовише научне, техничке, културне, личне и етичке студенте је био стална брига заједно са јаким улагања у бет постдипломске обуке у сестринству. Старачком Школа је члан АЛАДЕФЕ (Асоциацион Латиноамерицана де Есцуелас и Фацултадес оф Енфермериа АЦ) од септембра 2012. године. Старачком школа добила је у августу 2013. године, у Мексику, Сапиентиае награда Едукативни изузетност, одобреног од стране Организације Америке за образовне изврсности (ОДАЕЕ), прибављање, опет, међународно признање за демонстрацију и за наставак интересовање за понудом квалитетна обука за заједницу којој припада. Професор Мариа Исабел Гомес Лаге, садашњи председник медицинску школу је такође награђен као део И ЦЛИЕЕЦ цондецоратива медаља и одговарајућа Представљамо степени у образовном управљање квалитетом, који треба да буде "фер достојност његовој истрајности професионални манифестује према вашој школи, на својој намери да успостави професионалних и институционалних савезе каналисане за јачање знања и образовног искуства; за његову мудрост у чину координацију административну и академско особље установе и за вредне учешће у разним курсевима и обуку међународно ", каже др Убалдо Рикардо Меза, председник ОДАЕЕ. Он је такође добио медаљу "Ел Флецхадор дел Сол", признат од стране Универзитета у Цуаутитлан Изцалли и Организације Америке за педагошка изузетност, који је признање мјера које ће значајно користи систем образовања народа, због његове изузетне академске путањи. Минхо Университи Нурсинг Школа је примио, 5. децембра 2012, Општински Медаља за заслуге - Златни разред, коју додељује град Брага, као признање њеног институционалног престижа. У погледу снабдевања обуке, СИ-УМинхо има диплому у старачким, Мастерс у старачким и сестрама лице у критичној ситуацији, постдипломске студије, постдипломске студије и кратких курсева. Мисија и циљеви Мисија школе је да генерише, шире и примењују знања у оквиру негу и сродним областима засноване на слободу мисли и множине критичких судова, промовисање високог образовања и доприноси изградњи модела друштва заснованог на хуманистичким принципима, има знање, креативност и иновативност, као фактора раста, одрживог развоја, заштите и солидарности. Испуњавање мисије врши у међународним оквирима, на основу централности истраживања и њене тесној вези са наставе, и то предузимањем следећих циљева: а) људски формација на највишем нивоу у његов етички, културни , научна, естетска и техника, кроз разноврстан образовне понуде, стварање одговарајуће образовно окружење, повећање активности наставника, истраживача и ненаставно и не-истраживачких и лични, социјални, интелектуални и стручног образовања његови студенти, који доприносе обука током цијелог живота и за остваривање активног и одговорног грађанства; б) да спроведе истраживање и ангажовање са институцијама и научним скуповима, са фокусом на сталној потрази за изврсност, креативност као извор предлога и иновативних, решења и трагању за одговорима на велике изазове друштва; ц) пренос, размену и коришћење научног и технолошког знања произведене кроз развој софтверских решења, пружање услуга у заједници, спровођење сталне обуке и развоја подршку на реципрочној основи и процене промоција предузетништва; д) промоција активности да се олакша приступ и уживање културних добара за све људе и групе унутар и изван школе; д) културне, научне и техничке размене са институцијама и домаћим и страним организацијама, кроз мобилност студената, ненаставног особља и факултета и не-истраживање, развој образовних програма и научно утемељена партнерства, допринос сарадњи Међународни, са посебним фокусом на европским и португалски говорног подручја, као и стварање вишејезичном окружењу у школи; ђ) Интеракција са друштвом, кроз доприносе јавног схватања културе, анализу и презентацију решења главних проблема свакодневног живота, као и партнерства за друштвени и економски развој на регионалном, националном или међународном контексту; г) допринос друштвеном и економском развоју региона у којима послује и на знању, заговарање и ширење свог природног и културног наслеђа; ч) допринос промоцији њеног институционалног одрживости и конкурентности на глобалном простору; и) промоција академских удружења и правни оквир, признавање Удружења Студената медицинску школу, у даљем тексту скраћено као удружење, које је регулисан својим законима и прописима, као организација чија је мисија да представљају Школа ученика; Ј) Сарадња са Удружењем на начин прописан важећим законом, наиме, обезбеђивање услова за афирмацију асоцијативне активности; К) Мониторинг бивше -алунос стварањем опсерваторију да настави научну и културну размену и сарадњу на различитим нивоима. [-]


University of Minho - School of Psychology

Португалија Брага September 2016

A Школа за психологију на Универзитету у Минхо је стратешки позициониран у међународним оквирима, тражећи да се диференцирају док академска институција референце у промовисању визију психологије као науке експерименталној основи и као радног искуства у научним основама. Овај стратешки позиционирање се огледа, наравно, структурисање ресорних субјединице Школе психологију. Школа нуди Би-одељења структуру, која се састоји од одељења Основног психологију и примењену психологију… [+] . Оснивање ова два одељења је кључни стратешки циљ да омогући управљање ресурсима и пројектима Школе промовисања наставе и истраживања равнотежу између области основног психологије и примењене психологије. Поглед психологије као основне науке снажног друштвеног значаја, заједно са радним искуством од научним основама, има импликације за колико смо стратешки урамљена школе пројекте: - Образовање пројекти - Два образовања пројекти - Мастер психологију и докторат из психологије Цоурсе - суочавање са топ и усавршавање у научним и научно-стручних термина. - Истраживачки пројекти - Истраживачки центар (Ципси) кадрирање наставника и истраживача у школе и чији је главни задатак је да промовише основне и експериментална истраживања у психологији и доприносе научним основама примењене психологије. - Интеракција са пројектима друштва - А Псицхологицал служба, која је платформа интерфејс између школе и заједнице и кроз које тражи ширење услуга изврсности (праксе научно-басед), као и иновације и валидацију психолошких пракси [-]


University of Minho - Law School

LLM Португалија Брага September 2016

Најудаљенија порекло стварање Правни факултет (ЕД) треба тражити у време оснивања Универзитета у Минхо (УМинхо). Први ректор, професор Карлос Лојд, Брага, на састанку одржаном у правном Удружења Брага, 6. априла, 1974. године, предвиђено стварање Одељења правних наука (Диарио до Минхо, од 04.07.1974). Инсталација одбор Универзитета, с обзиром на тај циљ, био је такође део Професор Диого Фреитас до Амарал. Највише одлучујући подстицај за стварање Правног факултета је био одно… [+] с професор Сергио Мацхадо дос Сантос да сте укључили ову сврху у "Програму акције", од марта 1990. године, који формира основу за своју кандидатуру и избора ректора УМинхо. Овај програм би могао читати (стр. 13-14) као програмска циља ", студије и старт-уп курсеве у новим областима знања, посебно закона." Између 1990. и 1993. године је успоставила радну групу, на челу са професором Антонио Цандидо де Оливеира, одговорно за састављање предлог да се створи дипломирани правник. Дана 1. фебруара 1993. године, Сенат Универзитета једногласно је одобрила и акламацијом, Закон Дегрее. Да ли су створили темеље трећег школе јавног права у земљи - након Правног факултета, Универзитета Коимбра и Правног факултета Универзитета у Лисабону - која је почела са радом у школској 1993/1994. Стварање степена пратила од почетка, институционализација организационе структуре која одговара једној школи у инсталацији, са посебним прописом о Научног већа је председавао заменик канцелара. Ово научно веће су део Уважени Наставници јавних универзитета правних факултета у земљи, Правни факултет Католичког универзитета у Порту, правних факултета Универзитета у Сантиаго де Компостела и Ла Коруња и другим школама Универзитета у Минхо. Рад ових посвећених наставника и надлежним председавања два проректора (Професор Виктор Агуиар е Силва и професор ацилиум Роцк) били су пресудни за научне зрелости Школе. На Правном факултету 2005. године стекла статус школе са пуном аутономијом. Смисао аутономије претпоставља важну значење овде, али релативна. Консолидација рад у школи је веома дуг посао, да се и даље обећава, као што је било, захтева сталну посвећеност и осећај одговорности свих наставника, ученика и запослених. Брзо напомена да истакнем да су сви огроман труд ставити у квалификацијама наставника дозвољено да се постигне веома важан резултат: је трећи Правни факултет у земљи у броју наставника са докторатом. То је такође био први Сцхоол оф Публиц закона који у школској 2006/07, почео је дипломирани правник са планом одговарајућих студија у Болоњу. Овај студијски програм траје четири године (осам семестара), који даје степен магистра закона. У ове четири године је осигурана ученика структурирања потребну обуку правни експерт. Циљ Закона степена у суштини формирања правници са чврстим основним вештинама, у стању да обавља функције које су традиционално су поверене им, укључујући правосуђе, Закона, јавну администрацију, регистрацију и нотара и судској полицији, као и остварују више иновативне активности, у јасном експанзије, као што су савјетовање и образложења одлука у приватним и јавним организацијама, националним и међународним. Закон Школа је седиште у Гуалтар кампусу Универзитета у Минхо у Брага, има сопствени простор, у писаној зграде архитекта Јосе Гомес Фернандес. На Правном факултету укључују следеће просторије: просторију аката; Два дворане; Четири собе за Богословије класе; Публика симулације соби; Закон библиотека; Библиотека Салгадо Зенха; ЦЕЈУР Документациони центар; Соба истраживача; Објекти органа управљања и административних услуга; Канцеларије наставника; Студентске асоцијације - Елса УМинхо и АЕДУМ; ЦЕЈУР [-]


University of Minho - School of Sciences

Португалија Брага September 2016

A Универзитет Минхо Сцхоол оф Сциенцес Основана је 1975. године, са референтним школу у настави и истраживањима у различитим областима тачно и природних наука. Интегрише пет одељења (биологија, Еартх Сциенцес, физика, математика и примене и хемија) и има факултет се састоји од 191 чланова, од којих 184 су доктори наука, одговарајући на стратегију обуке високо квалификованих кадрова. Његов ученик живи око 1.200 ученика подељени по дванаест степени који се предају, и ј… [+] ош око 436 студената на Мастерс и др. Школа је такође одговоран за учење дисциплине основних наука у другим степени на Универзитету Минхо, укључујући око 930 студената. Школа за науку се налази на оба кампуса. На кампусу Гуалтар, у Брага, који се налази у централној администрацији, као и одељења за биологију, Еартх Сциенцес, физика, математика и примене, хемијска и сродним областима истраживања, организованих у истраживачким центрима. На кампусу Азурем у Гуимараес, такође налази до објекте одељења математике и Апплицатионс, хемију и физику, и сродним областима наставе и истраживања. Департмана наука Школа има квалитет лабораторија инфраструктура, добро опремљен, обезбеђујући добар ниво обуке студената и услова за развој истраживања. Преко својих одељења и истраживачких центара, школа промовише неколико универзитета саветодавне активности, укључујући обуку, техничку подршку, специјализованих услуга и активности за ширење науке и технологије. Организациона структура Школа наука је органско јединство наставе и истраживања на Универзитету у Минхо, која ужива научну, образовну, културну и административну аутономију. У погледу организационе структуре, Школа се састоји од следећих органа: Органи управљања Школа савет Председник Научни савет Педагошки савјет Савет за управљање Консултативно тело: Саветодавни одбор За владине агенције такмиче да усмери школу у научне делатности, предавања и интеракције са друштвом, као и да обезбеди планирање и административни и финансијски менаџмент школе је дужност саветодавног већа да донесе одлуку о педагошким стварима, научни или интеракција са друштвом стави на њега од стране управних органа школе школа је структуриран у органским подстаница, који одговарају одељењима и истраживачким центрима: Катедре: Департман за биологију Одељење Еартх Сциенцес Департман за физику Департман за математику и Апплицатионс Департман за хемију Истраживачки центри: Центар за молекуларну биологију и животне средине Еартх Сциенце центар Физика центар Центар за геолошка истраживања, планирање и експлоатацију ресурса Математика Центар Хемија центар Катедре су стални органске субјединице стварања и преношења знања у дисциплини, групе предмета или групе предмета у вези и да су, као што је основна ћелија научно-педагошке организације и управљања ресурсима у области Консолидовани знање. У скупљају Одељења за људске ресурсе и материјале у вези са постдипломске студије и дипломира, да подрже научни и технолошки развој и ширење културе, у областима које одговарају њима, дељења ресурса са повезаним истраживачких центара и других органских подстаница који успоставе заједничке пројекте. Научно активност и технолошки развој у оквиру школе, одвија се у истраживачким центрима. Центри промовише и развија истраживачке пројекте, прикупљање активности научног или научног и технолошког карактера, чији је циљ добро дефинисане циљеве, ограниченог трајања и извршење заказано време. [-]


University of Minho - School of Arquitecture

Португалија Guimarães September 2016

A Архитектура школа на Универзитету у Минхо је органско јединство наставе и истраживања која ужива академску аутономију (научну, образовни и културни) и административно. У вршењу своје аутономију коју отвара интердисциплинарне перспективе и предлаже да се развије знање комплементарних оквира, истраживања и усавршавања, и промовише пружање услуга у заједници, у сарадњи са другим одељењима и институцијама. A Сцхоол оф Арцхитецтуре окупља људских и материјалних ресурса у складу и о… [+] дговара развоју својих образовних и научних активности у области самосталних пројеката, или у сарадњи са другим јединицама, националним или међународним. A Сцхоол оф Арцхитецтуре осигурава, јер деветнаест деведесет шест чак и онда са Аутономна Одељења одређивање архитектуре, стварање, ширење и коришћење знања из области архитектуре. То је специфичност од практикује наставе да се промовише "знање интегрисани" - не доводећи у питање разне дисциплинске аутономије, али превазилази свој статус само сума од знања - доприноси формирању методологије пројекта који је битан за праксу архитектуре у својим вишеструким валенцама. Изградњом свој пут, Школа архитектуре је био у стању да се наметне у систему у којем, док последњих година, понтифицатед најстарије институције и усидрен у великим националним урбаним центрима. Балансирана комбинација стратешких удела, научне заслуге и упорним радом сте били у могућности да обезбеди јасну признање. Повећава Такође је локација архитектуре школе у ​​кампусу Универзитета у Минхо у Гуимараес, обдарен историјском центру призната од стране УНЕСЦО-а као светска баштина, граду који у 2012. години била је Европска престоница културе. Мисија и циљеви A Сцхоол оф Арцхитецтуре њена мисија је да генерише, шире и примењују знања у архитектури и сродним областима, на основу слободе мисли и множине критичких судова, промовисање високог образовања и доприноси изградњи модела друштва заснованог на хуманистичким принципима, који има знање, креативност и иновације и раст, одрживи развој, благостање и солидарности. Испуњавање своје мисије врши у међународним оквирима, на основу централности истраживања и њене тесној вези са наставе, и то предузимањем следећих циљева: а) људски формација на највишем нивоу у његов етички, културног, научног, уметничког, стручног и професионалног, кроз разноврстан образовне понуде, стварање одговарајуће образовно окружење, повећање активности наставника, истраживача и ненаставно и не-истраживање, и лично, друштвено образовање, интелектуалац и професионални својих ученика, који доприносе обука током цијелог живота и за остваривање активног и одговорног грађанства; б) да спроведе истраживање и учешће у научним институцијама и догађајима, промовише сталну потрагу изврсности, креативност као извор предлога и иновативних, решења и размишљање о великим темама савременог доба; ц) пренос, размену и коришћење научног и технолошког знања произведене кроз развој софтверских решења, пружање услуга у заједници, спровођење сталне обуке и развоја подршку на реципрочној основи и процене промоција предузетништва; д) промоција активности да се олакша приступ и уживање културних добара за све људе и групе унутар и изван школе; д) културне, научне и техничке размене са институцијама и националним и међународним организацијама, кроз мобилност студената, ненаставног особља и факултета и не-истраживање, развој образовне и истраживачке програме засноване на партнерству, допринос сарадњи Међународни, са посебним фокусом на европске и португалски говорног подручја, и изградњу мултикултурална средина у школи; ђ) Интеракција са друштвом, кроз доприносе јавном разумевању културе, као и успостављање партнерства за социјални и економски развој на регионалном, националном или међународном контексту; г) допринос знању, заштиту и ширење свог природног и културног наслеђа; х) промовише институционалну одрживост и његову повезаност са глобалном простору. [-]


University of Minho - School of Engineering

Португалија Guimarães September 2016

Тхе Школа факултет је активна у традиционалним областима инжењеринга, као иу настајању и јединственим подручја на националном нивоу. Одликује се јаком истраживања компонента, савршенство своје наставне пројеката, интернационализације и интеракције са друштвом. Подржан је од стране факултета више од 300 докторских професора, око 400 истраживача и особља више од 90 техничких и административних радника. Постоје једанаест истраживачких центара, од којих је 70% су класификовани ка… [+] о врло добар или одличан. Они су међународно признати центри захваљујући разним наградама приписују професора и истраживача из Сцхоол оф Енгинееринг и важних истраживачких партнерства са домаћим и светским универзитетима. Сарадња са МИТ-а, Царнегие Меллон универзитета и Универзитета у Тексасу, под Португал_МИТ и Португал_ЦМУ / МТ програма, такође поменути. Захваљујући Међународни програми мобилности као што су Ерасмус Мундус, наставни пројекти имају веома високу тражњу на националном и међународном нивоу. Постоји око 6.000 ученика различитих циклуса студија, са око 700 припадности 3. циклуса. Школа техничких наука је оријентисан ка друштву, где је релевантност њеног деловања је евидентно у бројним партнерства са домаћим и међународним компанијама. [-]


Miguel Torga Institute of Higher Education (ISMT)

Португалија Цоимбра October 2017

Ko smo? Један од најстаријих универзитетских институција приватног високог образовања у Португалу, са више од седам деценија постојања. Ми министар једанаест курсеви 1. циклуса (Градуатион) у социјални рад, психологија, новинарство информацијама, пословне комуникације, информатике са пословним, компјутерских наука, мултимедија, комуникације дизајн, менаџмент, управљање људским ресурсима, и рачуноводству и ревизији. Што се тиче курсева 2. циклуса (мастер) је овлашћен функционисање с… [+] ледећег: Цлиницал Псицхологи (са три гране специјализације), управљање људским ресурсима и Организационо понашање, Социјална психологија здравља, социјални рад, социјалну геронтологију, мреже управу и информационих система (у партнерству са ИСПГАИА). Поред ових курсева, ИСМТ такође нуди постдипломске курсеве (не-академски степен), мимо кратке обуке спроведена под Центра за обуку премијер (резултат партнерства између Института и ПРОФИФОРМА, консалтинг и обуку Оффице, Лтд.), који укључује, између други, курсеви за обуку наставника. ИСМТ, под протоколе о сарадњи, сарађује на докторским студијама, као што је током докторат из психологије (у договору са Универзитета Ектремадура - Шпанија). Такође смо институт за обуку акредитован од (Генерални директорат за запошљавање и радне односе) ДГЕРТ и Савета научног и педагошког обуку Јединице. Колико смо ми? Око 30 запослених и 100 Предавачи / Сарадници и близу 1400 студената, што представља наставника и студената тијело који је креативан, иновативан и критична. Како смо ми? Демандинг у изградњи садашњости и нестрпљиви за будућност. Зашто смо ми? Зато што желимо да допринесемо стварању критичне масе и желимо да поткрепи пројекат иновативног учења. И зато што је нови миленијум се заснива на квалитету који је наш велики улог. Ми смо сигурни да је ИСМТ је где је будућност је већ почела. Директор Карлос Амарал Диас [-]


University of Minho - School of Economics and Management

Португалија Брага September 2016

Сцхоол оф Ецономицс анд Манагемент - ЕЕГ ЕЕГ нуди 8 основних програма, четири од којих После рада у аранжманима, 18 магистарских програма и 6 докторских курсева, 3 од којих у сарадњи са другим универзитетима. Укупан број студената је 2430, од ​​којих су 1351 основних студената, 918 магистарских и докторских 161. 20% студенте који учествују у међународним програмима мобилности. 70 страних студената похађају наше дипломе, нудећи 30 курсеве на енглеском језику. ЕЕГ има 27… [+] специјализованих курсева креира и 4 Топ курсеве за управљање за јавну управу. ЕЕГ има 8 подјединицама: 3 одељења и 5 истраживачких центара. 3 од ових центара добија топ рејтинг Одлична из Фондације за науку и технологију. У нашим научним областима, остатак земље, постоје само пет истраживачких центара са истим рејтингом. Укупан број наставника је 124, од којих су 86 у каријери - од којих 76 има доктора наука и 38 гостију -. Истраживачи су интегрисани у 5 центара су 102, од којих 44 припадају другим институцијама. Већина наших истраживача су доктори наука у европским универзитетима и Северној Америци, као разнолик као универзитета у Оксфорду, Варвицк, Ланцастер, Ессек, Манчестер, Нотингем, Цорнелл, Стокхолм, Лондон Сцхоол оф Ецономицс, Тинберген Института или Европског института Универзитета.     Докторски програми У школској 2012/2013 години, Економски факултет и менаџмент нуди шест докторских курсева: Административна наука, пословне администрације, политичких наука и међународних односа, рачуноводство, економија и маркетинг и стратегију. Понуда на ЕЕГ докторских курсева који одражавају своје научне вештине. Фокус на тренингу свог факултета у европским и америчким универзитетима, као разнолик као Универзитету Оксфорд, Университи оф Варвицк, Ланцастер Университи, Университи оф Ессек, Цорнелл Университи, Стоцкхолм Сцхоол оф Ецономицс, Лондон Сцхоол оф Ецономицс, Тинберген института и Европског института Флоренс поставили ЕЕГ у водећу улогу у истраживању у Португалу, са три истраживачким центрима са врхом рејтинга Одлично. Дакле, потрага за докторат у ЕЕГ је да добије уверење о високом нивоу националног и међународног признања. У три од доктората, ЕЕГ сарађује са другим португалским универзитетима. Доктор економских наука је партнерство са Универзитетом у Цоимбра; др у рачуноводству са Универзитетом у Авеиро а докторирао у области маркетинга и стратегије, са универзитетима у Авеиро и Беира унутрашњих послова. [-]


The Lisbon MBA

Португалија Лисабон October 2017

Оригиналност, креативност, хладноћа: Водећи Португалски универзитети - ФЦЕЕ Цатолица и НОВА - имају удружио са МИТ-ро створи јединствени МБА искуство.   Лисабонски МБА пружа платформу где талентовани, амбициозни и високо лети студената из целог света могу да се састану и укључе у активно учење, у интеракцији са врхунски факултета факултета.           Зашто би неко изабрати Лисабонски МБА? Постоје многи разлози зашто критичних треба одабрати Лисбон као свој МБ… [+] А околини: • 3 ворлд-цласс Институције: Лисабонски МБА Пуно радно време Програм је сарадња између Универсидаде Цатолица Португуеса и Универсидаде Нова де Лисбоа и МИТ Слоан Сцхоол оф Манагемент. • Интегрисати леве и десне стране вашег мозга: Језгро наставног плана и програма у основе менаџмента је допуњена петак форум фокусом на међуљудских вештина и лидерства. • МИТ потапања: Узмите часове и уживајте ресурса на Слоан Сцхоол оф Манагемент током летњег боравка у Бостону (САД).   • Реал-Светска искуства: Завршити приправнички стаж који одговарају вашем тежње каријеру, на међународном локацији по вашем избору. • Професионални развој: Сазнајте уметност планирања каријере са нашим Менаџмент Каријера Сервицес • Лисабон Свакодневица: Вибрант Португалски капитал је ваш дом-базу током неколико месеци програма.           [-]


ISEG - Lisbon School of Economics & Management

Португалија Лисабон October 2017

ИСЕГ мисија   ИСЕГ мисија је да допринесе унапређењу научног знања у областима економске и пословне наука и подршку области, за помоћ у социјалном и економском развоју земље и допринесу њеном међународну афирмацију образовањем, обуком и припрема потребне људске ресурсе спроводи пут научно-истраживачког рада пружања услуга у заједници, и омогућава научних Д културне размене студената, наставника и истраживача.    Наша визија За више од једног века ИСЕГ је обучио генера… [+] ције лидера и професионалаца који су развили своје вештине у пословном и економском доношењу одлука, служи као чланови одбора, било у влади или у велике компаније. Такве успешне каријере су забележене у Португалу и иностранству, односно у португалском говорном подручју. ИСЕГ, у европском контексту, има за циљ да буде признат као школски: • Да образује врхунске доносиоце одлука; • који пружа врхунски квалитет наставе; • Где свог академског особља производе међународно признатих истраживања у области економије и пословне администрације; • Где студенти уживају студирања и зато што искуство јединствен и пријатељској атмосфери; • да ангажује са заједницом, кроз учешће јавности, аддре ссинг и допринос решавању притиском проблема привреде и друштва.    Наше вредности Наше вредности су важне смернице у свим нашим активностима и одлукама.   Интегритет На ИСЕГ узимамо студената и особља етички кодекс веома озбиљно. Интелектуалног поштења и ауторска права су цењена и заштићено и сваки покушај преваре или плагијат и строго кажњени.   Индивидуалне слободе На ИСЕГ промовишемо слобода мисли, говора, настави, учењу и академске оријентације. ИСЕГ промовише школски различитости, где научници припадају различитим школама мишљења. Ми сматрамо да то повећава могућност критичког мишљења студената.   Трагање за изузетност Заслуга и труда су кључни састојци изврсности у образовању и истраживању. Дакле, они су промовисали кроз пакет подстицаја.   Солидарност ИСЕГ признаје да нису сви студенти деле исту способност у савладавању португалском језику, финансијских услова, или других карактеристика које могу ометати успех. Ми ценимо једнаке могућности за све, која може да обухвати позитивну дискриминацију за оне који су у неповољном положају у процесу учења.   Сарадња и Реципроцитет Сарадња унутар школе (одељења, истраживачки центри, научници) је кључ успеха. Реципрочан понашање доприноси еволуцији сарадње, док је кратковидом конкуренција уништава друштвени капитал који смо веома вредност. Ефикасност и добро управљање На ИСЕГ знамо ресурси су оскудни и ми ценимо њихово ефикасно коришћење. Поред тога, ми ценимо органски јединица (Председништво, Савет школе, научни и педагошки савети, одељења) који показују јасну сегрегацију овлашћења и одговорности, а структурирани и поравнати према доброг управљања.    Постројења Францисцо Переира де Моура Библиотека Библиотека на кампусу ИСЕГ је смештена у модерном 5 спратова зграда са удобним за читање и учење собе. ИСЕГ библиотека има најширу збирку књига и материјала у области економских наука и бизниса у Португалу. Она такође пружа бесплатан приступ библиографске базе података и статистичких података. Библиотека је сарађује са другим библиотекама и институцијама у областима као што су Европска унија Документација и "Амерички кутак" у партнерству са амбасадом САД у Португалу.   Бенто Исус Цараца Књижара и друге издавачке услуге ИСЕГ књижара води Савеза студената и залихе књига и других писаних материјала за курсеве предавао на ИСЕГ. Поред тога, АЕИСЕГ пружа услуге као што су фотокопирање, штампање студија материјала, приступ Интернету, а документ / класа белешке подршку дељење итд   Рачунари Компјутерски систем мрежа покрива све рачунари ИСЕГ, укључујући учионице и специјалне компјутерске собе. Бежични приступ је могуће широм кампуса.   Кабинета Постоји неколико студија собе за студента употребу у библиотеци и у настави блокова. Ове собе се могу користити од стране појединаца или група.   Ресторани и снацк барови Постоји широк спектар места за јело у ИСЕГ, укључујући кантини, ресторане и снек баровима.   Паркинг Постоје два паркинга на ИСЕГ кампусу, са око 300 места.    Живот на ИСЕГ ИСЕГ обезбеђује студентима приступ број активности за лични и академски развој. Студенти могу допуна наставног плана и програма за МБА са различитим низ тема одговара потребама и профилу сваког студента. Узорку од активности је укључен овде, као што су семинари, изложбе и недавне друштвене догађаје.    Алумни Ецономицас Алумни је тренутно највећа мрежа бивших студената у области економије и менаџмента у Португалу. ИСЕГ има за циљ да прати на свим њеним студентима из додипломском и постдипломском степену програме, организује низ активности, семинара, радионица, спољни и културне активности на промовисању и даље веза између школа и његови бивши студенти. Кроз овај однос се такође настојати да подстакне групу да своје знање до датума и побољшају своје професионалне мреже.   Економски Алумни је тренутно састављена од више од 1000 чланова. Догађаји у организацији Алумни укључују: • Годишњи пренос Уважени награде Алумни; • Конференције; • Семинари дизајниран за бивши студенти; • Алумни дан; • друштвеним окупљањима и годишњице прославе за курсеве; • менторинг програм. [-]


Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Португалија Лисабон October 2017

Лусопхоне Универзитет хуманистичких наука и технологије је највећи приватни универзитет у Португалу и део је приватна и задружна високог образовања подсистем португалски.   Назив Универзитета потиче од израза "Лусопхоне" који означава заједничку културну и језичку простор означене коришћењем португалском језику. Лусопхоне Универзитет се претпоставља са институције одговорне за научне, културне, друштвене и економске ове географске и језички простор са преко 200 милиона… [+] становника.   Цивилно друштво и грађани уопште очекују да универзитети и институције високог образовања уопште су један од централних стубова развоја својих земаља и њиховој култури. Усред ограничења и разних невољама, и националног оквира правне, економске и социјалне није увек повољан, високог образовања, а посебно приватно високо образовање, је игра генерално позитиван начин ова улога у Португалу у последњих тридесет година.   Лусопхоне Универзитет хуманистичких наука и технологија постигнуто током овог периода АССЕРТ себе као највећег португалског високошколске установе приватног и задруге подсектор, саставни и витални део Лусопхоне групе, највеће португалске наставе језика Овај пројекат са школама и обука у Португалу и свим португалским говорног подручја.   Данас, потражња за виши ниво обуке достигли ниво никада није видио у прошлости и високошколске установе нађу суочени са све разноврсном и разноврсном јавности. Многи од ових студената представљају различите публике, као што су зреле студенти или страног порекла, који је ставио до нових и узбудљивих изазова институција.   Истовремено, високошколске установе све више осећају потребу да се прошири базу развоја њихових активности, остављајући да се фокусира искључиво на производњу и акумулације знања, да бринете активније са дистрибуцијом и промет знања између мреже институција и организација које окупљају око њега.   Тако, поред студената и професора, само предмети активности универзитета у прошлости, предузећа и друге организације су све више јавља као један од централних чворишта активности Универзитета и основни стуб њеног раста и одрживости.   Омасовљавање, интернационализација, иновације и предузетништво, тако да су термини који су постали део речника универзитета живота и оно што је битно за сваку установу може интернализује активности вашег дана у дан.   Промене у профилу циљне групе институција су праћене дубоких промена у обрасцима образовања и обуке, нарочито онима који је резултирао из примене Болоњске декларације. Изнад свега, данашњи високошколске установе су у обавези да јасно дефинише оно што желите да буде ваша улога у друштву и шта је њен допринос друштвеном, економском и друштвеном развоју заједнице у којој послују. Лусопхоне Универзитет хуманистичких наука и технологије има за мисијом да допринесе кроз своју наставу и истраживања у научном, културном, економском и друштвеном развоју Португала и свим земљама у којима они говоре о португалском језику. Да би се постигли ови циљеви Универзитет развија активности обуке, истраживања и услуга у различитим областима знања релевантних за друштво и тражи стално и активно успостави као валидног и кључног партнера за све оне који, као она, они верују да високо образовање и знање су главни покретачи развоја и напретка нашег друштва. [-]


ISCTE Business School – Instituto Universitário de Lisboa

Португалија Лисабон October 2017

Порука од декана Добро дошли у ИСЦТЕ Бусинесс Сцхоол. ИБС је пионир Школа у настави управљање и пословних наука, а први у којој је то била аутономна област у односу на предмет предавао у области економије. Везе на корпоративном свету су одлика наше школе. Од почетка, ИБС се ослањала на подршку позвао факултета из пословног свијета чија сарадња је дао значајан допринос за наше наставне програме. Стога не чуди да је, без обзира на економском окружењу, узастопне генерације студената… [+] су уживали запошљавање стопе близу 100%. Што је још важније, препознати висок квалитет обуку за ИБС студентима и то поверење је повећала по обиму и изврсности истраживања у продукцији наших чланова факултета и истраживача. Интернационализација је друга карактеристика разликовања наше школе. Не само да ИБС одржавају предавања у партнерству са универзитетима из Азије, Африке и Јужне Америке, али, у португалском универзитетских оквира, ИБС је такође пионир започињање канцеларије за подршку за Ерасмус студенте. Овај модел, који ради у сарадњи са универзитетима широм света, привукла толико страних студената који смо били у стању да постигне потпуну реципроцитет и поред све већег броја ИБС студената који су корисници из искуства обуке у иностранству. Способност за рад у међународном окружењу је јасно показано по броју Алумни раде у иностранству, од којих су многи држе водеће позиције у мултинационалним компанијама. Иновације и предузетништво су трећи Специфичност наше школе. Педагошки иновација довело до ажурирање програмите као и увођење нових наставних метода; они укључују развој студија случаја и софтверске подршке за инструмената за управљање и учења на даљину. Није случајно да су многи референтни текстови у различитим областима управљања је написао ИБС факултета. На крају, посебан спомен мора бити од блиских односа који ИБС факултет и особље развија са нашим студентима и бриге за њихову добробит као да је одлучујући фактор за високим академским наступ наших ученика. Интелектуални строгост у учионици, промоција тимског рада и излагање студије случаја прави дозволити ИБС да створи вриједност за наше студенте, а гаранција су да позитиван допринос развоју националне и глобалне заједнице. Хосе Паоло Есперанца декан ИСЦТЕ пословна школа ИСЦТЕ Бусинесс Сцхоол Објекти ИСЦТЕ Пословна школа у ИСЦТЕ-јул пружа својим студентима са великим окружењу да уче, као и могућности да се опустите. Поред сале и учионицама у којима су студенти полажу наставу, постоје многи приватни и група кабинета у којима могу да се спроводе студије. Кампус такође поседује пет кафе / барова, два ресторана и много простора да се опусте у. Ви-Фи је доступан, да ИБС студената, током кампуса. Библиотека ИБС обезбеђује ИСЦТЕ-јул, нуди услугу за све студенте Универзитета - са књигама из области пословне студије, друштвене науке и технолошких наука. Колекција се састоји од око 80.000 наслова (укључујући монографије, референтних радова, тезе и дисертације) и расположивих 30.000 периодичних публикација у папирној и дигитално. Финансијски Лаб обезбјеђује свеобухватну колекцију финансијских база података и извора информација, укључујући: Блумберг, Ројтерс Кстра / знања, уписаних, Датастреам / Ворлдсцопе, Тхомсон један банкар, ЦРСП, ЕВЕНТУС и ВРДС. Студенти имају приступ одличним мрежи библиографских алата као што су Онлине Либрари знања (са више од 16.000 научних часописа у пуном тексту) Веб знања и ЈСТОР (бизнис, математика и статистика наплате) и АБИ / Информ Глобал. [-]


Universidade Lusófona do Porto

Португалија Лука October 2017

Избор курса или школе је кључни тренутак у животу сваког студента. na Универсидаде Лусофона до Порто (УЛП), Верујемо да нашу школу и његови курсеви имају многе релевантне аспекте који позивају сви они који се тренутно суочавају ове изборе, да изаберу да студирају на Универсидаде Лусофона до Порто. Хајде да размотримо ово: сви наши курсеви су акредитовани од стране А3ЕС, ентитет одговоран за евалуацију и осигурање квалитета високог образовања у Португалу; Сви наши курсеви… [+] имају стопу запослености изнад националног просека у области обуке у којима послују; имамо високо квалификовано наставно особље се састоји од многих људи признате заслуге и престижа у својим областима; Налазимо се у универзитетском центру Лисабона, са одличним доступност и локација; нудимо велики и добро организован кампус, који укључује квалитетну опрему и лабораторије; ми смо део образовног пројекта са јединственим међународним профилом, која је присутна у свим Португалски говорног подручја, која нуди јединствену културно-образовног искуства. Из свих тих разлога, ми верујемо да смо најбољи избор. Верујемо да ћемо вам дати разлог да нас изаберу и делите са нама овај јединствени доживљај буде део великог пројекта, образовни пројекат Универсидаде Лусофона до Порто. [-]


The Photography Institute

Аустралија Аустралија продаји Нови Зеланд New Zealand Online Сједињене Америчке Државе САД продаји Уједињено Краљевство Греат Бритаин (УК) онлине Канада Канада продаји Јапан Јапан продаји Ирска Ireland Online Сингапур Сингапур продаји Швајцарска Швајцарска продаји Немачка Немачка продаји Аустрија Аустрија продаји Француска France Online Бразил Brazil Online Португалија Португалија продаји Холандија Netherlands Online Италија Италија Онлине Уједињени Арапски Емирати United Arab Emirates Online Малезија Малезија продаји Филипини Philippines Online Хонгконг Hong Kong Online Индонезија Индонезија продаји Шпанија Шпанија продаји Аргентина Аргентина продаји Мексико Мексико продаји Чиле Chile Online Белгија Белгија продаји January 2017 +47 više

О Институт за фотографије Она нуди најсавременије и комплетно решење за оне који желе да студирају онлине. Нудимо најефикасније и практичну алтернативу учења на даљину користећи најсавременије технике на располагању. Наша обавеза да обезбеди најбољи квалитет образовања довела је јединствен начин учења производњу запажене резултате. Широм света онлине студија је постао омиљени метод за оне који траже вештине за нову каријеру или само нови хоби. Уче код куће у сопственим… [+] темпом и према њиховој доступности. наставним програмима од различитих пружалаца постају све доступне. Међутим, то је интеракција и непосредност Интернета који су револуцију методологију наставе. Наша посвећеност пружању програм обуке високог квалитета резултирало у једном систему који производи изванредне резултате. Другим речима, наши студенти производе квалитетан рад у краћим временским периодима. Достигнућа наше студенте и професионално признавање на тржишту рада су сведочанство о високом квалитету нашег курса. Стручни фотографија наравно да нуди најсавременије алтернативу конвенционалном учионици. Нудимо онлине курс најкомплетнији слика доступан на тржишту, користећи најсавременије технике онлајн образовања. Наш курс нуди све што је потребно да би се постигао успех који желите. Неке уобичајене школе нуде пхотограпхи цоурсес паралелно удаљеност, али ми смо специјализована у настави онлајн фотографију. Лекције са снимцима, видео, ЦД или ДВД постале су неупотребљиве. Наша методологија нуди ученика, брзи приступ наставнику путем е-маила, пружајући најближу могућу везу директног контакта у учионици. Развију свој пуни потенцијал на фото узимајући следећи корак, пријавите данас. Институт за фотографије, ваш партнер за будућност боље и светлије. [-]


ISG Business & Economics School

Португалија Лисабон October 2017

МУГ | Бизнис & Ецономицс намеће се од 1978. године као школа референце у контексту наставе управљања у Португалу. Међу пословним школама, пројекат ИСГ | Бизнис & Ецономицс, истиче по свом иновативном мултидисциплинарног обуке, прилагођена реалним потребама тржишта рада. У МУГ | Бизнис & Ецономицс, Образовање за менаџмент, узимајући у обзир факторе кључ стручне природе, интегрисање знања са праксом, као и строгост са значаја, одражава комплексне изазове са којима се суоча… [+] вају менаџери у свом дана у дан. МУГ | Бизнис & Ецономицс фокусира своју активност у приближавању пословног окружења, нарочито кроз партнерство са националним компанијама са великим бази распоређивања на тржишту. МУГ | Бизнис & Ецономицс у стварању синергије опкладу за високо образовање, у стању да одржи фокус на научном компоненте, да се пријаве на друге облике знања све више фокусирана на стручном и оптичких кнов-хов. МУГ је опремљена модерним и функционалним образовних установа карактеришу несумњиво један од најдарежљивији односа области / студент нашег универзитета парка. [-]


Castelo Branco University of Applied Sciences

Португалија Castelo Branco October 2017

Цастело Бранцо политехническиј институт (ИПЦБ) је јавна установа високог образовања, чија је култура карактерише богатство различитости и карактеристикама сваког сопственог једног од шест школа које су Пољопривреда, примењене уметности, образовање, менаџмент, здравље и технологија. Предмета који се предају на ИПЦБ комбинују јак практичну и техничку обуку са теоријског оквира на највишем научном нивоу, припрема компетентних стручњака. ИПЦБ Школе имају квалитетне објекте… [+] и опрему и одличне спортске и културне објекте. Наставно особље доказује да буде високог научне, техничке и педагошке компетенције. Развој ИПЦБ, заснива се на стубовима јасно идентификованих у њене потребе за високим нивоом квалитета и да је његов међународно призната. Поред усвајања стандарда Европске асоцијације за осигурање квалитета за високо образовање (ЕНКА) и препорукама Европске асоцијације универзитета (ЕУА), Цастело Бранцо политехническиј институт има свој систем управљања квалитетом сертификат ИСО 9001: 2008. Упркос постигнутим резултатима, важно је да се ови нивои тражње ојачан и видљива у мисији институције, јер је то једини начин да се осигура да ИПЦБ изазовима и тестира сваког од нас појединачно и цела академска заједница заједно: предавача, студенти, ненаставно особље и спољни агенси. Доступност широког спектра студијских могућности, јаке везе са пословном свету, образовне, социјалне и културне светови, на нашу тесној сарадњи са тржиштем рада, трансфер знања и технологије и стратегије интернационализације, гарантује наши дипломци свеобухватан обука кроз стицање и развој научних и техничких, језичких, културних и односних вештина, тако припремајући их за конкурентну одговори на захтеве без граница тржишта рада, али и пружајући им захтевима за стварање и развијање себе, подстицањем креативности и предузетништва . Одредба доживотног програма учења и омогућити онима који су већ носиоци високог образовања или који су већ на тржишту рада, неопходно прилагођавање новим изазовима и новим захтевима. Знамо скалу изазова и ми смо потпуно свесни улоге и одговорности ИПЦБ у будућности и развоју региона у земљи. Али претпостављамо овај услов и обавезу да воде ову пројекта послуживање знање и људе. Добродошли на Цастело Бранцо Политехничком институту! [-]


Polytechnic Institute Of Bragança

Португалија Bragança October 2017

Политехнички Институт Браганца (ИПБ) је португалски јавне установе са 7000 основних и мастер студенте, загрљај широко подручје знања и технологије, укључујући и пољопривреду науке, уметности и спорта, образовања и обуке наставника, информатике и инжењеринг, администрацију и менаџмент, здравље, комуникација и туризма. ИПБ припада европској мрежи за универзитета примењених наука (УАСнет), чији су главни циљеви укључују преносивост професионалних вештина и интеграцију примењених истраживањ… [+] а у свом професионалном и технолошком мисије образовања. Дизајн је такође један интернационализације програм са широко призната успеха, укључујући годишњи мобилност више од 900 долазних и одлазних студената и 200 припадника наставног особља, као резултат сарадње са неколико високошколских установа из целог света. Данас Дизајн је мултикултурална установа, где 13% њених ученика су међународни студенти. У 2011., Европска комисија доделила ЕЦТС ознаку за физику, признаје квалитет информација које у смислу степена програма који се нуде и управљање студентске мобилности унутар Европског простора високог образовања. У 2013. Дизајн је такође награђен ДС Лабел. Сврха додатка дипломи (ДС) је да обезбеди довољно независних података да се побољша међународни транспарентност и фер академско и професионално признавање квалификација. Поред академских програма који се предају на португалском језику, Дизајн такође нуди основних и мастер програме у потпуности предавао енглески, као и португалском језику и култури курсеве за стране студенте. [-]


Católica Global School of Law

LLM Doktor (PhD) Португалија Лисабон October 2017

Цатолица Глобални Правни факултет је основан 2009 на Правном факултету Католичког универзитета Португала и постао центар Католика растуће фокусом на међународном правном образовању. Од свог оснивања, Цатхолиц Глобални Правни факултет је био успешан у постизању низ циљева: она је привукла изузетан групу научника и класа дипломираних студената, како из престижних правних факултета из целог света; да је покренула три врхунску програма (Закон мр у европском и глобалном контексту,… [+] Адванцед мр из међународног привредног права и глобалне др у Закону); и то постаје важно средиште дипломирани наставе и истраживања у закону из глобалне перспективе у Лисабону. Квалитет својих програма је доследно призната од стране Финанциал Тимес, који је одабране Католика Глобална Правни факултет као један од најиновативнијих правних факултета у свету, са мр програми бити укључен у четврту годину за редом у овом престижном избору. ЗАШТО ЦГСЛ Ново тржиште за правне услуге је захтевније Правна пракса постаје све више и више међународних Адвокатске фирме је постао глобални и мултинационалне Топ адвокатским канцеларијама и предузећа тражи адвокате са међународним образовањем и искуством Адвокати морају да се кладите на диференцијацију и припремити за нову и оштрија тржишта рада Постоји стална фокус на сутра: постављамо наше студенте за наредних 30 година Ми мудро комбинују америчке и европске приступе Нудимо заиста међународно окружење Цатолица Глобални Правни факултет је место где можете наћи светске класе факултета Јер нудимо врхунске правно образовање Мисија и вредности Наша визија Ат Цатолица Глобал Правног факултета тежимо да будемо лидери у оно што радимо, пружајући најмодерније правног образовања и осигуравање да се позиционирамо међу најбољих међународних правних факултета у свету. Наша мисија Наша мисија је да развије иновативне програме дизајниране да подесите студенте за наредних 30 година, који им помажу да се постигну међународне правне каријеру на највишем професионалном нивоу. Да би се постигао нашу мисију смо одабрали изузетан факултета, међу најзначајнија имена у својим областима студирања и који прихватају приступ предвиђен у нашим програмима. Ми смо подједнако селективни са нашим студентима. Наше вредности Достави Цуттинг Едге правном образовању Уверавам ЕКСЦЕЛЛЕНЦЕ Развити свеже и изазовним Тхинкинг ПРОЦЕСИ Сеек практичног значаја Генеришу топ-левел оригиналном истраживању Промовише етичко понашање [-]


European Master in Renewable Energy and European Master in Sustainable Energy System Management

Белгија Брисел Француска Paris Уједињено Краљевство Loughborough Шпанија Сарагоси Немачка Oldenburg Холандија Гронинген Грчка Атина Newcastle upon Tyne Perpignan Португалија Лисабон September 2017 +13 više

Европски мастер у обновљиве изворе енергије је иницијатива предложио и развио европских енергетских центара (ЕУРЕЦ) обновљивих и конзорцијум универзитета је наведено у одељку "за партнерства универзитета. Програм је води од 2002. године од стране мреже девет европских универзитета и истраживачких центара који се воде пут у обновљиве изворе енергије истраживање, развој и демонстрација. Она координира ЕУРЕЦ ЕЕИГ, конзорцијум европских истраживачких обновљивих енергетски… [+] х центара, који има своје седиште у Агенцији Брусселс.Тхе Европске обновљиве изворе енергије истраживачких центара је успостављена као Европска економска интересна групација у 1991. години на јачање и рационализује Европска РД & Д напорима у обновљиве енергетске технологије. Као независне асоцијације, она садржи више од 40 истакнутих РД & Д групе из целе Европе.   цоре провајдери МИНЕ-ПарисТецх, Француска - француски учио Лоугхбороугх Университи, Велика Британија - Енглески учио Универзитет у Сарагоси, Шпанија - Шпански учио Олденбург Универзитет, Немачка - Енглески учио Ханзе Университи Холандија - Енглески учио Специјализација провајдери Национални технички универзитет у Атини, Грчка - Ветар Универзитет у Нортхумбриа, Велика Британија - Соларне ћелије Универзитет у Зарагоза, Шпанија - Грид интеграције Универзитет у Перпигнан, Француска - Термални соларни Институто Супериор Тецницо, Португалија - океан Енергија Ханзе Университи Холандија - Одрживи Горива Системи за мобилност > За више информација: ввв.мастер.еурец.бе Циљ Европске Мастер у управљању одрживог енергетског система је да пружи постдипломце са вјештина потребних за запошљавање у одрживе енергије индустрији. Студенти ће специјализирати у анализи случај, моделирања, пројектовања и реализације. Као резултат страног контакта курс захтева, наши студенти ће имати међународну оутлоок од суштинског значаја за потребе индустрије ХР. Срж даје солидну основу за управљање системима са правним, еколошким, економским, социјалним и техничким аспектима. Теоретски курсеви који такође испитати социо-економске питања везана за распоређивање ових технологија су подржане од стране лабораторијским радионице. Студије за језгру ће се вршити на енглеском језику. цоре провајдери Ханзе УАС, Холандија за језгру предају на енглеском језику Универзитет ди Пиза, Италија за језгру предају на енглеском језику Специјализација фокусирана на одређену тему је изабран из: интеграцији система и оптимизацију или одрживо управљање енергијом. У специјализације су све одвија на енглеском језику. Специјализација провајдери Системска интеграција и Оптимизација - предавао на Ханзе УАС Одрживи Менаџмент - предавао на Универзитету у Зарагоза   > За више информација: ввв.сесим.еурец.бе [-]


University of Algarve

Португалија Faro September 2016

Зашто изабрати Университи оф Алгарве (УАлг)? Универзитет у Алгарве (Португал), је млада јавни универзитет, са студентском популацијом у близини 9.000 и запошљава више од 700 академика. У овим последњим три деценије, Универзитет у Алгарве је учврстило везу успостављену са регионалног бизниса и са јавним и приватним организацијама, подстиче трансфер знања и доприноси одрживом развоју са позитивним утицајем преко заједнице. Настава Основана у четири кампуса, три у граду Фаро… [+] и један у Портимао, Универзитет у Алгарве нуди курсеве у шест тематских области: Уметност, књижевност и историју; Инжењерске науке; Живот, Земља, Морски и Енвиронментал Сциенцес; Медицина и сродне науке; Социјално, образовања и стручног усавршавања науке; и економија, менаџмент и туризам. Студије на овим подручјима су додипломски и постдипломски (мастер и докторских) степени. истраживање Истраживање на Универзитету у Алгарве врши се у динамичним и истакнутих истраживачких центара, који производе иновације и додату вредност унапређење истраживања и развоја у различитим областима, као што су поморство, биологију и биомедицини, електроника и телекомуникације, књижевност, историја, комуникација и уметности . Њени лабораторије су отворени према свету, врбовања најбоље младе истраживаче широм различитим областима истраживања изврсности. Локација Смештен у јужном делу Португала, један од највећих туристичких региона Португала, Универзитет има три универзитетима који се налазе у Фаро (капитала у региону, са међународном аеродрому, спортском стадиону, централна болница) и један у Портимао, Алгарве другом главни град. Интернационализам Недавно, дошло је до значајног повећања страних студената из више од 60 земаља, због стратегије интернационализације Универзитета у Алгарве. Њеног 9.000 студентској популацији, 10% су страни студенти, од којих је скоро половина су на Универзитету у билатералним споразумима и програмима сарадње, пре свега, Ерасмус и Ерасмус Мундус. Квалитет и разноликост европских мајстора и доктората, у комбинацији са постдипломским програмима које су отворене за студенте из целог света објасни величину овог мобилности. Подршка објекти Све кампуса нуде посебне учионице, компјутерске и мултимедијалне лабораторије, сале, библиотеке и студијске и састанке. Бежични приступ интернету доступан је на свим домовима. Са смештајем у конака за преко 600 студената, више кантине и кафетерије кроз различите ученике, медицинских услуга и културних и спортских активности, Универзитет у Алгарве дошло је до значајног раста у смислу студентске популације, модерним објектима и квалитет и разноврсност програми у понуди. [-]


Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto

Португалија Лука October 2017

ISCAP Historial O ISCAP, com a designação que lhe conhecemos hoje - Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, advém do Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio, embora as suas raízes históricas sejam bem mais longínquas. De facto, foi em 1886 que o Instituto Industrial e Comercial do Porto foi fundado (Decreto de 30 de Dezembro, 1886), pelo então ministro Emídio Navarro que lança as bases teóricas da organização do ensino industrial e comercial do… [+] nosso País. Em 1891, as reformas de ensino técnico de João Franco mantiveram inalteráveis as secções industrial e comercial deste Instituto, não as transformando em escolas independentes. Os cursos elementares de comércio foram suprimidos e o curso superior fica reduzido a três anos e dividido em dois graus. O Instituto Comercial e Industrial do Porto vê, em 1896, serem reconhecidos os seus Cursos Superiores, equiparados aos das demais escolas: o antigo Curso Superior de Comércio (criado pelo Decreto de 30 de Dezembro de 1886) e o Curso Superior ministrado nos Institutos Industriais e Comerciais. O Instituto Industrial e Comercial do Porto viveu um percurso atribulado, pela falta de orientação definitiva, até 1918, data da publicação do Decreto n.º 5 029, de 1 de Dezembro, que separou a sua parte comercial, desdobrando-a num Instituto Comercial do Porto e num Instituto Superior de Comércio do Porto. Nesta data dá-se pela primeira vez a separação dos Institutos Comerciais em relação aos Institutos Industriais, situação que se manteve até 1924. Esta segmentação é no entanto temporária, pois rapidamente se fundem de novo estas áreas do saber e só em 1933 se opta por uma segmentação definitiva. O então apelidado de Instituto Comercial do Porto é conhecido à época por deter o maior nível de estudos mercantis da capital nortenha e também por ser um estabelecimento de ensino técnico médio com ambiência de ensino superior em diversos aspectos da sua vida académica. A reforma operada pelo Decreto-Lei n.º 38 031, de 4 de Novembro de 1950, em nada vem alterar as características deste estabelecimento de ensino. Pelo contrário, a conjuntura política de 1974 vem operar profundas alterações na vida deste Instituto, pois, na altura, crescem em importância os cursos de carácter marcadamente técnico. Neste novo contexto, o progresso do País exigia o bom desempenho de quadros técnicos superiores, que na altura escasseavam. Assim, o ISCAP, é reconhecido como uma das escolas que, ao longo dos séculos, formaram gerações de profissionais e é inserido nos estabelecimentos de ensino superior. Este acontecimento possibilita aos diplomados pelos Institutos Comerciais receberem a designação de bacharéis, um grau que "constitui habilitação própria para admissão ao estágio para professor do 6º grupo do ensino técnico profissional”. Esta legislação é percursora daquela que vai, mais tarde, integrar os Institutos Comerciais na rede de ensino superior - o Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio. É assim que nasce a actual designação de Institutos Superiores de Contabilidade e Administração, com o estatuto de “escolas superiores, dotadas de personalidade jurídica e autonomia administrativa e pedagógica”, habilitadas a conferir “os graus de bacharelato, licenciatura e doutoramento”. No ano lectivo de 1975/ 76, o Instituto de Contabilidade e Administração do Porto passa a ministrar, ao abrigo do Decreto-Lei n.º 313/ 75, os Cursos de Bacharelato de Contabilidade e Administração e Línguas e Secretariado. Estes cursos foram posteriormente regulamentados pela Portaria n.º 918/ 83, de 7 de Outubro e sofrearam sucessivos reajustamentos de acordo com as evoluções das ciências económica e contabilística e das exigências do mercado de trabalho. O Instituto vive, no entanto, um período conturbado, após a data de 1976, em virtude da indefinição existente no País. Os Institutos, habilitados a conferir os graus de Bacharelato, Licenciatura e Doutoramento, deveriam ser integrados no Ensino Superior Universitário, mas disposições legais posteriores procuravam o seu enquadramento no Ensino Superior Politécnico. Este contexto de indefinição só terminou com a identificação das Escolas/ Institutos Superiores que resultavam da reconversão ou evolução de Escolas anteriores e com a integração do Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto no Instituto Politécnico do Porto em 1988, através do Decreto-Lei n.º 70/ 88 de 3 de Março. Este novo quadro legal resulta do facto de os Institutos visarem a formação superior de técnicos qualificados nos domínios da Contabilidade e Administração e promover, num âmbito geográfico, o intercâmbio entre o ensino e as estruturas económicas e sociais. Foram também encontradas semelhanças entre os objectivos do Ensino Superior Politécnico e os dos Institutos de Contabilidade e Administração, o que veio reforçar este novo enquadramento. O Decreto-Lei n.º 443/ 85, de 24 de Outubro, estabelece a orgânica dos Institutos Superiores de Contabilidade e Administração determina também que o seu pessoal docente passe a reger-se pelo Decreto-Lei n.º 185/ 81, de 1 de Julho, que criou a carreira de Ensino Superior Politécnico. Entretanto, foram também criados os Cursos de Bacharelato e Estudos Superiores Especializados, graus que a Lei de Bases do Sistema Educativo qualifica expressamente como próprios do Ensino Superior Politécnico. Em 1983 surge o Curso de Bacharelato Aduaneiro (Portaria nº. 918/83 de 07 de Outubro), sofrendo este também posteriores alterações (Portaria nº. 238/86 de 22 de Maio). A partir do ano lectivo de 1993/94, adopta a designação de Estudos Superiores de Comércio, sucedendo esta à de Curso Superior Aduaneiro. O Curso de Bacharelato de Marketing é inaugurado no ano lectivo de 1996/97 para permitir o “preenchimento de uma lacuna, pois o seu objectivo de estudo procura suprimir uma carência agravada pelas necessidades de técnicos superiores na área dos serviços face à competitividade das empresas, fundamentalmente em resultado da integração de Portugal na União Europeia”. A Portaria n.º 751/86, de 17 de Dezembro, criou também os Cursos de Estudos Superiores Especializados (CESE's) - Auditoria, Controle Financeiro, Secretariado de Gestão e Administração e Técnicas Aduaneiras, os quais conferiam também o grau de Licenciatura, desde que formassem um conjunto coerente com um curso de Bacharelato precedente. Tal traduzia-se, em termos práticos, em conceder uma “habilitação equivalente à Licenciatura para todos os efeitos académicos e profissionais”. Em 1991, é criado o CESE em Contabilidade e Administração seguido de Tradução Especializada, este último em 1995. No final do ano lectivo de 1997/98, o ISCAP colocava no mercado de trabalho alunos habilitados com os CESE"s em Auditoria, Gestão Financeira, Contabilidade e Administração de Empresas, Assessoria de Gestão, Comércio Internacional (ramos Gestão Internacional e Administração Aduaneira) e Tradução Especializada. Em virtude da reformulação levada a cabo, o ISCAP passa a leccionar, a partir de 1998, as Licenciaturas de Contabilidade e Administração (ramos Contabilidade e Administração, Gestão Financeira e Auditoria), Comércio Internacional, Línguas e Secretariado (ramo Secretariado de Gestão e Tradução Especializada) e Marketing. Já no ano lectivo de 2001/2002 passaria também a ser ministrado o ramo de Administração Pública. Já com novas instalações, inauguradas oficialmente em 1996, o ISCAP recebe nos finais desta década o Mestrado em Contabilidade e Administração, organizado pela Universidade do Minho, e em parceria com o Instituto Politécnico do Porto. Apesar de inauguradas em 1996, a mudança para o novo edifício processa-se um ano antes, em Novembro. No ano lectivo de 2003/2004 o Ramo de Tradução Especializada passaria a designar-se Tradução e Interpretação Especializada, alteração aprovada pela Portaria n.º 602/2003 de 21 de Julho. Em 2004/2005 é criado o curso de Comunicação Empresarial, Licenciatura também bi-etápica em que o 1º ciclo atribuía, de igual modo, o grau de Bacharel (6 semestres) e, o 2º, o grau de Licenciatura (2 semestres), aprovado pela Portaria n.º 161/2006 de 20 de Fevereiro. Distinguia-se assim dos anteriores pelo facto de ter uma duração total de apenas quatro anos. No entanto, este plano apenas prevaleceria nesse ano lectivo, tendo sido actualmente adequado ao acordo de Bolonha, o que implicou a fixação da Licenciatura em apenas três anos. Aguarda-se ainda a aprovação relativa ao funcionamento do respectivo Mestrado, de igual designação, cuja duração prevista será de 4 semestres. No ano lectivo de 2005/2006 também o curso de Línguas e Secretariado foi adequado ao Acordo de Bolonha, adoptando a designação de “Assessoria e Tradução” e passando, assim, a ter a duração de apenas 6 semestres. Foi ainda proposto o funcionamento de três Mestrados: Tradução Assistida por Computador (área científica de línguas e literaturas estrangeiras); Tradução e Interpretação Especializadas (área científica de línguas e literaturas estrangeiras) e Assessoria de Administração (área de científica de ciências empresariais). No ano lectivo de 2007/ 2008 entraram em funcionamento os cursos de Contabilidade e Administração, Comércio Internacional e Marketing adequados ao Acordo de Bolonha. Estas licenciaturas passaram a ter 6 semestres. Foram ainda propostos os respectivos mestrados mas ainda aguardam aprovação os de Comércio Internacional e Marketing. [-]


University Fernando Pessoa

Португалија Лука October 2017

УФП Универзитет Фернандо Песоа (УФП), основана за образовање и културу Фондације "Фернандо Песоа" (ФФП) и признат јавног интереса декретом-Лав број 107/96, од 31. јула, је резултат иновативног пројекта високог образовања, почела је 1980. године високом Информатион Сциенцес Института и Друштва, и Ерасмус Института за високо образовање, који му је служио структурну основу и чији стаж и дипломе наследио у складу са чланом 7 те уредбе. Уз мото Нова и Нове (иновација знања и методе … [+] наставе), УФП има за циљ да наставе, истраживања и допирање заједнице и пружање услуга у области обуке која се нуди од стране колега, према њиховим научни и педагошки структура: Факултет за науку и технологију (Порту) Филозофски факултет у Загребу (Порту) Факултет здравствених наука и Сцхоол оф Хеалтх Сциенцес (Порту) Понте де Лима јединица, такође са здравственом Сцхоол Ступањем на рад вашег наставе болници, УФП претпоставља се и као ентитет који обезбеђује општу здравствену негу и специјализовани, без обзира на континуитет својих текућих педагошких клиникама Стоматолошког факултета, физикалну терапију, говор, psihomotorni Рехабилитација и психологија, где су ученици под надзором клиничку праксу са пацијентима информисани пристанак систем. Факултет, пуним радним временом и стална веза на универзитету, састоји се од око две стотине и педесет наставника, од којих 80% су носиоци доктора наука. И истраживање са сопственим финансирањем од ФФП или финансира од стране Фондације за науку и технологију или специфичне програме Европске уније, који је одржан у мултидисциплинарним центрима. УФП-УВ раде у образовним платформе на растојању, асинхрони (САКАИ) и синхрона (Табла Сарађујте), подржава и проширује територијални обим и јавност у учионици правце три колеџа. Све ово оправдава, све, класификација доноси "Асоцијације европских универзитета", који је у свом извештају класификована је УФП као "један од најзначајнијих приватних универзитета у Португалу." Постоји неколико карактеристике које се квалификују и разликовати УФП и имају право на свој нови мото ет девет: Међународна процена САД (Европска асоцијација Универзитет); Курсеви су већ прилагођени Болоњској декларацији; властити факултет са неоспорну академског квалитета и професионалну стабилност; захтевајући образовање, коју је служио педагошки логистике признатог квалитета; методолошки и научно иновација; Животна средина хуманизовано и технолошки напредни учење; погодне међународне односе мобилности студената и наставна; универзитет-пословна партнерства у истраживање Универзитета проширење и приправнички; Партнерства међународне универзитетске сарадње; Пројекат друштвена акција и информисање заједнице у јавно здравље и животну средину; Уред стратешких и организационих квалитетне пројекте. [-]


Instituto Piaget

Португалија Лисабон October 2017

Историја Историја Института је уско повезан са курса и рад човека који даје име у овом универзуму, Јеан Пиагет. Еволуција у знаку адаптације, природни интерес у динамичним и променљивим ствари и његовом кабинету. Прича која дефинише кораке трансформације бити боље. Основана је 1979. године као непрофитна задруге а, деноминатинг онда "Задружни развој детета, СЦРЛ" узима свој садашњи назив "Институт Пиагет -. Задруга за хумани развој, интегрални и Греен, ЦРЛ" година касн… [+] ије, резултат трасе где развијене и реализује неколико пројеката образовни и друштвени. Главни циљеви Пиагет Института су да обезбеде квалитетно образовање, стварају знање и ширење основних људских вредности за суштинске лични и интелектуалног развоја свих њених запослених - наставници, студенти, радници и хуманитарним радницима. Након овај циљ, и настоји да промовише креативност и иновације, Пијаже Институт је стално реинвестира сва њихова вишак у побољшању и унапређењу наведено у свој образовни пројекат, и увек у Статуту на строго поштовање приватног и задруге образовање. Са овим принципима, перформансе Пиагет Института је диверсификације, покрива различите области од образовања у распону истражити кроз акцију социјалне природе и реализацију развојних пројеката, како у Португалу и у земљама ЦПЛП као и објављивањем књига. [-]


Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities

Португалија Лисабон October 2017

Факултет друштвених наука и хуманистичких (ФЦСХ) је органски јединица Универзитета НОВА Лисабону. Факултет је правно лице јавног права, обдарен научни, педагошке, административне и финансијске. Школа мисија је јавни сервис за квалификација за сениоре и, посебно, од португалских грађана у области друштвених и хуманистичких наука. У спровођењу ове мисије Факултет има следеће задатке: а) квалитета наставе и истраживања у области специјализације друштвених и хуманистичких наука… [+] , у земљи и иностранству; б) јасна посвећеност иновацијама и интердисциплинарност; ц) стварање, ширење и подршка хуманистичке културе; д) пружање услуга у заједници у тим областима. Факултет друштвених и друштвених наука, органска структура услуга је да подржи циљеве који представљају мисије институције: учење, истраживање и услуга у заједници. Обезбеђује његово функционисање тело радника са различитим вештинама, представљају углавном дипломаца. [-]


ESAD College of Art and Design

Португалија Matosinhos October 2017

Арт + Десигн ЕДУЦАТЕ, ИННОВАТЕ и јачање Обучи студенте са могућношћу да интервенише и такмиче се на националном и међународном нивоу, пратећи веће захтеве на дизајну и уметности са креативних способности, критичког и технолошких. Од свог оснивања 1989. године ЕСАД је референца у области дизајна и уметности у Португалу и изван. Пажљивој и ажурира поглед на стварност гарантује резултате своје мисије: образовање, обуку и истраживачке на служби квалитетног образовања. … [+] 25 ГОДИНА у минут Двадесет пет година постојања су интензиван. Историја испуњен догађаји, семинари, конференције, радионице, изложбе и састанци обезбиједила је обуку за продужење, спровођење активне, рефлективни и критички животне средине у областима и кључним питањима и дизајн у настајању, или националном или међународном нивоу. Истражи, ПРИЈАВЉИВАЊЕ, преузимања: претварање идеје у резултатима ЕСАД успоставља све више и више партнерства са јавним и приватним лицима, школског улогом свести као интерфејс између грађанског друштва, привреде и тржишта. тако да улагање у професионалној еманципацији својих ученика у одговорном иновација оријентисаних истраживања и креативне индустрије. ОРЛА ОБАЛНО Општина Матосинхос Есад укључени у амбициозном поновног развоја пројекта Орла Цостеира Матосинхос мору, чији је циљ да се побољша 12 километара плажа. Матосинхос је сада приморски рестаурација лабораторија са јаким фокусом на дизајну, укључујући ученика и наставника Бацхелорс и магистара Есад низа пројеката који гарантују научно-педагошки компоненту, укључивање у школске заједнице са локалним властима мора да обезбеди улога друштвене одговорности. ШТАМПА ритам ЗНАЊА ЕСАД производи и дистрибуира знање. Најважнији пројекти, као и питања од рефлексије и академског истраживања су стално објављују библиографских издања, доступан у мрежном продавницом. Ерасмус + ДРАВ нова мапа-Мунди Интернационализација Есада датира из свог оснивања, као и научног стратегије афирмације њиховог образовног пројекта. Већ 1993. године, Есад је био део Ерасмус програм, почевши мобилност студената са Архитектонског факултета у Палермо. До данас, множи партнерства и билатералне споразуме са високошколским установама на пет континената. Сваке године, стотине ученика и наставника који учествују у мобилности и размене, а која се баве другим активностима као што су ЕРАСМУС интензивних програма или студијске посете. ВОДЕЋИ ШКОЛА У ДЕСИГН ЕСАД је међу 30 школа светских школама водећих дизајн поменутих по кадар у два своја издања Тхе Мастерцласс: Графички дизајн - Водич за водећих светских факултетима и Мастерцласс: дизајн ентеријера - Водич за водећих светских факултетима, међународне публикације су ono што разликује врхунске Мастерс у дизајну широм света. Међународно признање формирања Есада потврђује успех својих бивших студената, повезаних предузећа и референтних брендова као што су Делигхтфулл, Џинџер и Јаггер, Харродс, ИДЕО, Индитек или Мунна, међу многим другима. Радујем очима триста шездесет степени и Јака интернационализација Есада такође укључује спољну комуникационих платформи школу, тренутно у Берлину, Лондону и Пекингу, преко кључних партнерства за реализацију пројектних догађаја, промоција производа и школских публикација, програмирање изложбе и ширење њиховог рада студенти. Рутину ОДСТУПАЊЕ Свакодневни живот Есад је интензивна, разноврсна и продуктивни. учионице, радионице и студија отворених да пређу или специфичне активности и интердисциплинарни или специјализоване задатке, омогућавајући експеримент, тест и производе облик уз помоћ наставника и подржан од стране техничара. Између размишљања и чинећи, ЕСАД обезбеђује инфраструктура, опрема, услуге и људску подршку које чине школа друга кућа за студенте на дан-на-дан нежном, испуњен и окретан. Свакодневни РУКЕ у тесту Сваке године, ЕСАД учествује у домаћим и међународним такмичењима. У комуникацији области дизајна, ентеријера, моде, производ или дигиталне и мултимедијалне уметности и накит, ученици су дошли да прими престижне награде на такмичењима компанија као што су АцробАцтиц, уметности и моде Билбао, Иберо-америчком Десигн, Блоом / Португалија Мода, Плави Сафир, Цаика Герал де Депоситос, Цевисама, Цлат5 / Апдес, португалски клуб уметности и идеја, Елецтролук Десигн Лаб, Шомон фестивал, Жилет Триумпх kS / МТВ Међународни Мода Излог, Массимо Дутти, Миттеллмода / Италија , Модтиссимо, Неспрессо Десигн Цонтест, Нови Креатори / Португалски Мода Новости, портфељ Градсхов, игла д'Ору награда, Европска награда Мода, Алијанса програм, рар Имобилиариа, Роббиалац, Нев Блоод Мода Лисабон, Сантандер Тотта, ТМН, Свет Дијамант центар, young Цреативе Цхевролет, између осталих. Унапређења и ПОДРШКА Осетљив на школском социјалне функције ЕСАД годишње додељује стипендије / награду Есад Цоелхо дос Сантос за студенте 12. разреда средње образовање. Стипендија покрива пуну школарину за једну од степена курсева које можете изабрати. ЕСАД придаје годишњи Заслуга за стипендирање обратио студентима са изузетним академским перформансама. [-]


University of Porto School of Economics and Management.

Португалија Лука October 2017

ФЕП је Сцхоол оф Ецономицс и менаџмент Универзитета у Порту. Университи оф Порто је један од најпрестижнијих институција високог образовања у Португалу и Европа, и високо рангиран широм света. У оквиру својих 14 школа и истраживачких јединица, Университи оф Порто има 33.000 ученика - од чега 3.700 су међународни студенти - И близу 2.300 наставника и истраживача. ФЕП је основан 1953. године и од тада, репер у образовању и истраживању у области економије и менаџмента у Португ… [+] алу, разликује се преко њене способности да иновира и обнове своје студијске програме. То се показује разноврсност и квалитет својих програма: ФЕП нуди Две основне програма (Економија и менаџмент), петнаест мр програми у свим областима економије и менаџмента - од којих четири су на енглеском језику - и два ПхД програма (Економија и менаџмент) - Такође на енглеском језику. ФЕП има престижна факултета који се састоји од 150 чланова факултета који комбинују висок академски ниво са великом наставе способности. ФЕП има неколико истраживачких центара, од којих су два (ЦЕФ.УП и ЛИААДД) респективно рангиране као "веома добар" и "одличан" од ФЦТ, португалском јавном научног истраживања финансирања института. За школску 2015/16 годину, регистровано је укупно 2.965 ученика у ФЕП: 1.553 студенте, 1.300 магистарске студенте и 112 докторских студија. Исте године, ФЕП-поздравио више од 380 студената, из преко 65 различитих земаља, од којих 262 су размјена ученика. ФЕП студенти такође користе прилику да студирају у иностранству у више од 100 ФЕП партнерских школа шири преко 30 земаља, у неким случајевима их је давање Доубле степен (Нпр Мастер студирају менаџмент и Мастер ин Финанце студенти могу одлучити да заврши један период студија у, односно, Кедге Бусинесс Сцхоол и Универзитет у Козмински, који ће им доделити двоструку диплому). Даље, ФЕП припада КТЕМ Мајстори Међународна мрежа која окупља изванредне студенте из 16 најбољих економским школама широм света. ФЕП Алумни се налазе на највишим руководећим позицијама у најважнијим компанијама и институцијама у Португалу и иностранству, у свим индустријама, што омогућава студентима привилегован приступ изузетно великог и злогласни корпоративне мреже партнера. За више информација, кликните на дугме овде. Зашто студирати у ФЕП? УПорто је светски високо-рангирани универзитет ФЕП припада КТЕМ Мастерс Међународна мрежа која окупља изузетне студенте из 16 најбољих економских школа широм света ФЕП има неколико Дупли степени (Мастер у управљању, магистар финансија и докторат из економије са Кедге Бусинесс Сцхоол, Университи оф Козмински и ласер - Ломбардија Високој школи за економска истраживања, респективно) Топ студенти квалитет наставе и истраживања оријентисана факултет Знања и професионалних вештина Екцханге могућности у престижним међународним академским партнерима Ваннаставне активности Академске и стручне службе подршке интеграција Приступ бројним стажирања и могућности запошљавања Ноториоус и широка Алумни Нетворк Вибрант студентски живот: спорт, култура, слободно Порту је освојио два пута најбољи европски дестинације награде (2012 и 2014) [-]